LINEE
GUIDA
Gioventù, storia e patrimonio culturale: una guida per operatori giovanili ed educatori.
GUIDA LAB.
TEATRALE
Come condurre un laboratorio teatrale incentrato su Storia e Patrimonio Culturale.
HI-STORY
TELLING
Pubblicazione di fine progetto.
APPENDICE
.
La Genealogia: storie e Storie.
Un “Case study”.
![A – Linee Guide](https://www.hi-storytelling.com/wp-content/uploads/2021/06/A-Linee-Guide.jpg)
![B – manuale-di-gestione](https://www.hi-storytelling.com/wp-content/uploads/2021/06/B-manuale-di-gestione-300x163.jpg)
![Logo HST white](https://www.hi-storytelling.com/wp-content/uploads/2021/03/Logo-HST-white-300x180.jpg)
![D – Schede](https://www.hi-storytelling.com/wp-content/uploads/2021/06/D-Schede.jpg)
Una proposta metodologica per favorire interesse e apprendimento di Storia e Patrimonio Culturale nei giovani.
Un handbook per strutturare un laboratorio teatrale a complemento della metodologia Hi-Story Telling.
Outputs e outcomes dell’esperienza Hi-Story Telling.
Le potenzialità della ricerca genealogica.
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